教育经费（英文：Education spending）是指国家用在教育的财政支出，一般可包含教育建设及教育事业用支出两部分。教育建设包含教育土地征收费用及校园校舍建设的费用；教育事业支出则是通过教育机构为学生和家庭提供指导和辅助服务的费用，包含公立和私立教育机构之教职员的薪水，教学设备的购置及维修的费用，教育费用会对国家经济发展有积极的帮助，常以教育支出费用和国内生产总值(GDP)的百分比显示 。

教育经费之分配需要考虑很多因素，常用的概念包括有“水平公平”、“垂直公平”及“适足性”。水平公平强调同样处境的学生应分配到同样的教育经费，例如同样的中学生读同样的课程应分配到同样的教育经费；垂直公平则主张不同类别的学生应分配到不同的教育经费，对于条件不相同者给予差别待遇，例如弱势学生及学习障碍学生应得到较多的教育经费；适足性则是以不同程度的学生，提供充足的教育资源，以达成预定学习的成果。世界银行专家建议发展中国家应该将教育经费配置到初等教育阶段，但也有学者认为高等教育的人力培育仍然是重点，否则难以维系国家的长期发展。依OECD统计，于2010年至2014年之间，虽然学生入学率相较同期略有下降，高等教育院校的开支却是增加，且比小学，中学和大专非高等教育机构的支出增加成长高，反映政府和社会对高等教育的重视。但此教育支出的成长率并未追上国内生产总值(GDP)的成长率，所以多数国家在教育经费支出占同期GDP的百分比，有下降的趋势。